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一对一家教辅导经验,家长更应该关心大考后的孩子

 发布日期:2008-10-15 来源:新势力家教网(www.jiajiaocn.com) 作者:1000 支持人数:
 
  家长对孩子的关心,在孩子心目中是最重要的。但有时候,有些家长却忽略了这一点,导致了不好的结果,看看下面的例子。
 
  案例成绩不理想用刀划手 
  小嘉(化名)是我省某重点中学的学生,平时考试成绩在班级中等的他,今年高考才考了三百多分。知道成绩后,小嘉就把自己关在房间里不肯出门,前几天他的妈妈发现他竟然拿小刀往自己的手上划。 

  据小嘉的妈妈介绍,她是将近四十岁时生下的小嘉,儿子从小受到的都是最好的照顾,学习成绩也一直不错,是家族里其他孩子的榜样,更是爸妈的骄傲。高考时,家里能请假的人都请假一起去考场陪考,有出车的,有安排中午饭的,有订下午休的宾馆的。现在成绩出来了,亲戚朋友都打电话来问,她不敢告诉大家儿子只考了三百多分,一直说是五百多分。就怕别人说儿子什么,儿子会受不了。“其实成绩出来后,我和他爸一句都没埋怨过他,可是他自己觉得很对不起我们。”小嘉的妈妈说,其实以自己家的条件,儿子即使考得不理想,他们也一样可以通过关系联系到不错的学校。但怕的是,现在都是在报上公布录取名单,一旦把儿子的考号登出来了,别人就能查到儿子的真实成绩,儿子肯定受不了的。儿子就是她的命,如果儿子出了什么事,自己真的不知道该如何是好。“成绩出来后,我们都不敢再在他的面前提起高考的事,前几天我发现他把自己的手用刀划得一道一道的,有的地方还很深,可是既不敢说他,也不敢劝他,连在他面前掉泪都怕引起他的不快,怕他因此做出什么过激的事。”小嘉妈妈说。 
 
  分析孩子过于敏感自尊
  据哈尔滨医科大学医学心理学教研室副主任、心理与行为研究室主任、医学博士杨延杰介绍,每年中高考结束后或是成绩出来后,都会有许多发挥不理想的孩子出现心理问题,越是平时学习成绩好的问题越严重。 
 
  小嘉从小一直学习不错,高考时却发挥不理想,与自己预想的成绩相差很大,他就会产生悔恨、失落、内疚三种心理。而这三种心理都是因为不理想的高考分数,这一事实的出现让小嘉突然之间不知该怎么办,他觉得自己失落了一切。另外,小嘉现在的表现也是强烈的自尊心在作怪,他是个个性特别强、非常爱面子的孩子。有些孩子成绩不理想,也会闷闷不乐或是情绪消极,但不会有如此强烈的反应。小嘉心理敏感、情绪不稳定,属于冲动性人格,自残的行为与他的心理和人格都有着直接的联系。他过度的自尊也容易导致他极度的自卑,而父母现在的行为从某种程度上说是纵容了孩子的这种虚荣心理,对小嘉没有好的作用。 
 
  建议引导孩子正视现实
  1、父母要针对高考失误这件事与小嘉进行沟通和交流,要对孩子的发挥失常给予安慰,劝他把事情看淡,不要回避事实,要从积极角度去干预和引导孩子,要主动与孩子交流,这样可以避免孩子再胡思乱想。告诉孩子,事情已经发生了,要接受这一事实,要让孩子自己把高考的经过和失误的原因及心里的想法说出来,这是一种宣泄,可以缓解压力和负性情绪。 
 
  2、让孩子自己做决定。既然成绩已经如此,那么是复读再考,还是选择升入大学,要与孩子坦诚地谈,家长不要背地里做许多工作,偷偷摸摸地为孩子联系学校,私下为他的命运做决定。 
 
  3、告诉孩子,如果选择复读,那么面子上可能会不好看,会遭到许多亲朋好友的眼色,但是要树立信心,从这个挫折中爬起来,把目前的情绪调整好。如果选择升学,那么就要直面自己的失误,而且要明白,成绩和录取院校早晚要公布,亲朋好友早晚要知道,与其等到录取名单公布、亲朋好友知道自己的成绩时再面对,不如现在就正视这一事实,把真实的情况告诉关心自己的亲朋好友。家长也不要采取掩耳盗铃的方式去给孩子帮倒忙,这种行为眼前看似是保护孩子使其避免伤害,可是长远地想却会带给他更大的伤害。 
 
  4、大考结束后,考生处于放松状态,高度紧张的思维模式没有了对象便表现出极不适应,于是便出现各种症状的心理综合征。主要表现为:失眠、多梦、早醒、注意力不集中,想不起事来,常常发呆、心慌、出汗、疲乏无力、头晕脑胀、心烦、坐立不安、易发脾气,常为小事而大怒;严重者可产生冲动伤人、自伤、自杀、出走不归,或出现精神病等症状,如幻觉、妄想等。每年高考、中考前后半个月都是考生心理疾病发作的高峰期,在这一关键时期,除了考生必须保持平常心态、注意自我调节外,学校应该正确引导学生的升学观,家长也不要给孩子太大的心理压力。
 
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